на главную страницу написать письмо карта сайта версия для печати обратная связь
Stress Management Center
Stress Management CenterStress Management Center
О центре Новости Вакансии Контакты

           Сказка про медвежонка, который очень хотел учиться в школе, но так и не смог


<<<вернуться

  Жила-была мама Медведица. И был у нее замечательный сыночек Медвежонок. Был когда-то и папа медведь, но он, что почему-то довольно часто бывает с папами, ушел жить в другую берлогу, к молодой красотке. Мама Медведица очень сильно переживала по этому поводу и даже целый год посещала психолога, которая очень ее поддержала в том, что все мужики-медведи настоящие козлы.

Мама Медведица сильно страдала, о чем не забывала регулярно сообщать бывшему супругу. К тому же у нее на руках остался сынок Медвежонок, с которым у нее было много хлопот. Ведь он был такой беспомощный и просто шагу не мог без своей мамы ступить. Даже спать им приходилось вместе, вдруг бы малыш свалился с кроватки без маминой поддержки. В садик Медвежонок не ходил, ведь он там мог заскучать без мамочки. Да и кто может позаботиться о ребенке лучше, чем мать. Так они и сидели вдвоем в берлоге. Мама страдала из-за того, что их бросил такой подлец, и прилагала просто героические усилия к тому, чтобы воспитать своего малыша.

- Уж мой сыночек не будет таким ужасным негодяем, как его отец! – говорила она подруге-психологу.

Папа медведь давал им деньги, ведь мама никак не могла пойти работать из-за того, что здоровье ее сыночка было таким хрупким. Несмотря на всю мамину заботу, которая буквально еду разжевывала своему сыночку, о чем не забывала постоянно сообщать папе, у Медвежонка прибавлялось болячек. Он долго пачкал свою постельку, а ведь так поступают мальчики, мамы которых очень злятся на их пап, а, значит, и на всех существ мужского пола вообще. Потом у Медвежонка началась астма. Он как-будто задыхался от маминой гиперопеки. Но никто не объяснял этого маме, и она продолжала свои подвиги на поле битвы под названием воспитание.

Мама Медведица очень старалась дать Медвежонку всю свою любовь, но, к сожалению, она совершенно не умела воспитывать детей и не знала, чему и как надо учить Медвежонка. А тот, то ли из-за того, что у него и так была слабая головка, то ли из-за того, что он не ходил в садик, стал на глазах отставать в своем развитии от других медвежат своего возраста. Но мама Медведица этого поначалу и не замечала, ведь она мало разговаривала со своим Медвежонком, слишком много времени у нее уходило на беседы о своем непосильном труде с подругой и с отцом ребенка. А доверить кому-то воспитание своего замечательного, любимого сыночка она никак не могла.

Пришло время идти в школу. И тут нашелся один мудрый профессор, который сообщил маме о том, что Медвежонок отстает в своем развитии года на два, а то и больше. Мама расстроилась и снова обвинила папу в том, что он оставил их одних бороться за выживание без всякой поддержки.

Подруга, хоть и была взрослым психологом, но пообщалась с Медвежонком и объявила, что ничего особо страшного нет, и самое полезное – отдать его в обычную школу, без всяких коррекционных уклонов.

- Ничего, подтянется, будет равняться на других детей и поумнеет. А в спецшколу отдавать – это же такой позор, клеймо на всю жизнь!

В результате ребенка, на год позже, чем других детишек, отдали в частную школу, которую оплачивал, конечно же, папа. И Медвежонок ходил туда целый учебный год. При этом он честно сообщал маме, что ничего не понимает, что у него от старания очень болит голова. Он сильно уставал, пытаясь понять, что же объясняет учительница. Оставаясь с мамой добрым и ласковым, в школе он уже не мог контролировать свое поведение, и, случалось, окружающим от него сильно доставалось. Что и неудивительно: размерами он был крупнее всех остальных зверюшек, а что такое хорошо и что такое плохо как-то не усвоил.

Так пролетел первый учебный год. Мама и слышать не хотела о том, что ее ребенок по-прежнему серьезно отстает, ведь это просто неприлично для такой семьи, как у них. А в частной школе получали деньги за обучение, поэтому помалкивали. Но во второй класс отказались ребенка брать даже они.

И вот теперь Медвежонок сидит дома, а единственная школа, которая готова его взять, но только в первый класс – это школа-интернат для умственно отсталых зверей. Мама Медведица по-прежнему ходит к психологу, жалеет себя за свой тяжкий крест, который она мужественно несет и который становится все тяжелее и тяжелее. Вот, пожалуй, и все.

Вы спросите: какова же мораль? Не всякая забота во благо, особенно, если она без настоящей любви. А ребенок не игрушка, не предмет для торговли и не повод гордиться собой, тем более, что и гордиться здесь нечем.

Stress Management Center