Что делать, если ребенку поставлен диагноз СДВГ?
<<< вернуться Современный взгляд на проблему коррекции проявлений синдрома дефицита внимания и гиперактивности предусматривает комплексный подход, включающий медикаментозные и немедикаментозные методы, которым в частности относятся модификация поведения, психотерапия, педагогические и нейропсихологические коррекционные методики и др. Психотерапия: Индивидуальная, поведенческая (модификация поведения, жетонная система); Групповая (игровая, арт-терапия, в т. ч., например, данс-терапия); Семейная (в т. ч. игровая, «семейное дыхание»); Психологические тренинги (уверенности в себе, коммуникативных навыков, для родителей – тренинги родительских навыков и компетентности). Педагогическая коррекция: обучение метакогнитивным стратегиям (как правильно учиться, лучше организовать свою учебу); учебные программы, ориентированные на индивидуальные стили обучения – learning styles – для детей с визуальными, или аудиальными, или кинестетическими способностями. Нейропсихологическая коррекция: различные методики, направленные на улучшение взаимодействия между полушариями головного мозга. Метод биологической обратной связи (БОС) подробнее о БОС>>> Медикаментозная и другие виды терапии: Ноотропы (Ноотропил, Глиатилин, Акатинола мемантин) и препараты влияющие на метаболизм нейромедиаторов в ГМ (Кортексин, Церебролизин); Психостимуляторы (в России запрещены): метилфенидат (Риталин - SR, Консерта), Аддерал; Страттера (трициклический антидепресант, специфический препарат для лечения СДВГ у детей с 6 лет и взрослых. В России с 1 марта...) подробнее о Страттера>>> Препараты влияющие на мозговое кровообращение: кавинтон, инстенон; Синдромальная терапия сопутствующих психоэмоциональных расстройств (разные препараты); Диетотерапия: Диета Файнгольда (+ фосфат-, салицилат-, оксалат-редуцирующие диеты); Витамины (Нейромультивит), пищевые добавки (Омеганол, Йодомарин, Глицин) и гомеопатические препараты (Неврохель) Метод биологической обратной связи (БОС) является методом, дополняющим все перечисленные подходы в терапии оригинальными стратегиями реализации коррекционного обучающего воздействия на нейрональные системы коры головного мозга. далее >>>
|